T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
TEKİRDAĞ / SÜLEYMANPAŞA - Süleymanpaşa Anaokulu
Depremler, doğal afetler arasında yer alan ve ülkemizin çeşitli bölgelerinde sıklıkla görülen, can ve mal kaybına yol açabilen felaketlerdir. Depremin ne zaman, nerede ve ne şiddette olacağı bilinemez. Ancak bu belirsizlik, bize en önemli gerçeği hatırlatır: Depremin etkilerini en aza indirebilmek, doğru hazırlıklarla mümkün olabilir.
Okulumuzda düzenlediğimiz Deprem Tatbikatı, hem öğrencilerimiz hem de öğretmenlerimiz için büyük bir önem taşır. Tatbikatlar, olası bir deprem anında ne yapmamız gerektiğini, nasıl güvenli bir şekilde hareket edeceğimizi öğretirken, aynı zamanda paniğe kapılmadan doğru davranış biçimlerini kazandırmayı hedefler.
Deprem tatbikatları, olası bir afet durumunda hayati önem taşıyan hazırlıklardan biridir. Tatbikat, gerçek bir deprem anında yaşanabilecek panik ortamını en aza indirmeyi sağlar. Tatbikat sırasında, öğrencilerimiz doğru davranış biçimlerini öğrenir ve afet anında yapılması gereken güvenli hareketleri rutin hale getirirler. Aynı zamanda öğretmenlerimiz ve okul idaresi, okulun tüm alanlarının güvenliğini kontrol eder, tahliye yollarını ve güvenli alanları gözden geçirir.
Tatbikat, deprem sırasında zamanın ne kadar değerli olduğunu da öğretir. Her saniye, can güvenliğimizi sağlamak için kritik öneme sahiptir. Bu yüzden deprem tatbikatları, sadece teorik bir eğitim değil, pratikte uygulanabilir bir bilgi ve beceri kazandırma sürecidir.
Deprem tatbikatları sırasında öğrencilere, deprem anında yapılması gereken en doğru hareket biçimleri öğretilebilir. Bu hareket biçimlerinin başında “Çök, Kapan, Tutun” yöntemi gelir. Bu yöntem, deprem sırasında güvenli bir şekilde korunmayı sağlar:
Eğer dışarıdaysanız, binalardan uzak durun, açık alanlara doğru hızla ilerleyin. Binaların çökmesi ya da camların kırılması riskine karşı, korunma alanları uzak tutulmalıdır.
Okulda yapılan tatbikatlar, öğrencilere pratikte doğru davranışları kazandırmanın yanı sıra toplumsal sorumluluk bilincini de geliştirir. Öğrenciler, sadece kendilerini değil, çevrelerindeki diğer insanları da düşünerek, başkalarına nasıl yardımcı olabileceklerini öğrenirler. Tatbikatlar, işbirliği yapmayı, soğukkanlı kalmayı ve kriz durumlarında birbirimize nasıl destek olacağımızı öğretir.
Ayrıca, deprem tatbikatları okul idaresinin de afet planlarını test etmesine olanak tanır. Acil durum tahliye planları, yolların ve çıkış noktalarının işlevselliği, okulda kullanılan güvenli alanlar gibi unsurlar, tatbikatla test edilerek gerekli iyileştirmeler yapılır.
